迟砚晃到孟(mèng )行(🏐)悠身边来,盯着(zhe )黑板上(🕴)(shàng )人物那(nà )处空白,问(💤):那(nà )块颜色很多,怎(💲)么(me )分工?
孟行悠(🏝)(yōu )真(🎽)是服了(🐈):主任(rè(🌄)n ),快上(🏓)课了,咱(👊)别(bié )闹了(🔛)成(ché(👲)ng )吗?
五(🖥)(wǔ )中是规定学生必(bì(💢) )须住校的,除非高(gāo )三(🎞)或者(zhě )身体有(yǒu )特殊(💡)情况,不然(rán )不得(🧥)走读(🐮)。
贺勤说(✈)(shuō )的那番(🔀)(fān )话(♿)越想(xiǎ(📏)ng )越带劲,孟(🐄)行悠(👟)(yōu )还把(🦎)自己整(zhěng )得有些(xiē )感(🚹)动,坐下来后,对着(zhe )迟砚(🐀)感慨颇多:勤(qín )哥一(🎙)个(gè )数学老(lǎo )师口才(➖)不比许先(xiān )生差(👊)啊,什(🙀)么‘教(🥄)(jiāo )育是一(😹)(yī )个(👞)过程(ché(🎓)ng ),不是一场(🎣)谁输(🕖)(shū )谁赢(💺)的比赛’,听(tīng )听这话(🐿)(huà ),多酷(kù )多有范,打死(🙀)我(wǒ )我都说不出来。
孟(👎)(mèng )行悠对(duì )这些(🛠)目(mù(🛩) )光莫名(👖)不喜, 走过(♓)(guò )去(🥏)抬腿抵(🥤)住门往前(🎀)(qián )一(🕌)踢, 门(mé(🆖)n )带起一(yī )阵风被狠(hě(🌯)n )狠关上(shàng ), 一声闷响,让(🛀)走廊(láng )外面的(de )人瞬间(🐶)消音。
五(wǔ )官几乎(🤞)是一(😱)个模子(zǐ )刻出来(🏈)(lái )的(⛔),小(xiǎo )朋(😳)友就是活(💧)脱脱(🐍)(tuō )一个(👄)行走的儿童版(🗝)(bǎn )迟砚(🆔)。
迟梳略(luè )有深意地看(☕)着她(tā ),话里有话,暗示(🐇)(shì )意味不(bú )要太过(guò(🐿) )明显:他从不跟(👣)(gēn )女(✨)生玩,你(🕋)头一个(gè(📡) )。
楚司(👹)(sī )瑶眼(🗣)睛(jīng )一横(🤝),笑骂(🎡):孟(mè(😥)ng )行悠,你太过分了(le )!
孟行(🥫)(háng )悠听出(chū )这是给她(♟)台阶下(xià )的意思,愣(lè(🕌)ng )了几秒(miǎo ),感觉(jià(📏)o )掩饰(🕍)来掩饰去累(lèi )得(🧜)慌,索(⛰)性全说(📵)开(kāi ):其(🔲)实(shí(🛺) )我很介(⏲)(jiè )意。
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