教导主(zhǔ )任这(zhè )一拳打在棉花(🕯)上(💨):(🔕)你(nǐ(🥫) )这(zhè )么说,还是我这(zhè )个做(zuò )主任(🧘)的(🕟)不是(👚)了?
贺勤(qín )和(hé )其他班两个老师(shī(🍪) )从(🔛)楼(🐦)(lóu )上(🦑)的教师食堂吃完饭(fàn )下(xià )来,听(⛏)见(🤞)大(🤷)门口(🤭)(kǒu )的动(dòng )静,认出是自己班的(de )学生(🏵),快(✖)步走(🈂)上去(qù ),跟(gēn )教导主任打了声招呼(🐵)(hū(🤡) ),看向(🌄)迟砚和孟行(háng )悠:你们怎么还不去(🖲)(qù(🗑) )上(🕤)课(kè(📍) )?
难得这一路她也(yě )没(méi )说(shuō(🦁) )一(⚽)句(🛃)话,倒(💮)不是(shì )觉得(dé )有个小朋友在拘束(😍),只(💭)(zhī )是(💴)怕自己哪句话(huà )不对(duì ),万一触碰到(👽)小(🗼)朋(🏖)友(yǒ(🚦)u )的(de )雷区,那就不好(hǎo )了。
可惜他们(🐖)家(🚬)没(✝)参照(🦕)物(wù ),一个个全是理科(kē )生,妥妥的(✡)直(🦅)男品(🛤)种。
煎(jiān )饼果子吃完,离上(shàng )课还(há(🚔)i )有(❔)五分(💠)钟,两人扔掉(diào )食品袋走出食堂,还没(🐡)(mé(⛪)i )说(🤖)上一(✈)句话,就(jiù )被迎(yíng )面而来的教导(👿)主(☕)任(🌥)(rèn )叫(🆖)(jiào )住(zhù )。
孟行悠长声感(gǎn )叹:没想(🐒)到(🕗)你是(🌳)这样的班(bān )长(zhǎng )。
孟行悠朋友圈(quān )还(🤳)没(🌇)(mé(♌)i )看几(🔙)条,迟砚就打完(wán )了(le )电话,他走过(🗺)来(🔓)(lá(🤤)i ),跟(gē(🌉)n )孟行悠商量:我弟要(yào )过(guò )来,要(🎊)不(⬅)你先(🍾)去(qù )吃饭(fàn ),我送他回去了就来(lái )找(🚴)你(📈)。
听(🗾)见自己的(de )外号(hào )从迟砚嘴里冒出来(📢),孟(🍳)行(🆙)悠心(🤯)头涌起一(yī )种说(shuō )不清道不明的(🏼)感(🍥)觉。
孟(🚋)行悠被她这三两(liǎng )句(jù )话(huà )砸得(🕎)晕(🐌)头转(🙋)向的(de ),自(zì )己都有点按耐不住要(yào )往(🌚)(wǎ(🕧)ng )天(⚫)上飘(🐙)。
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