三(sān )个(🔩)人走进餐(🖕)厅,孟(mèng )行悠挑了(🏘)一个(gè )相(xiàng )对安(⏪)静的卡座(🖋)。
贺勤(🐙)说的那番话(🔆)(huà )越想越(🔲)带劲,孟(🏟)(mèng )行悠还(✊)把自己整(zhěng )得(dé(🧞) )有些感动(🕋),坐下(xià )来后,对着(🕟)迟砚(yàn )感慨颇多(✂):勤哥(gē(🗯) )一个(🆒)数学老师口(📻)(kǒu )才(cái )不(🔁)比许先(💄)生差(chà )啊(🍄)(ā ),什么‘教育是(🕚)(shì )一个过(🔸)程,不是(shì )一场谁(⛲)输谁赢的(de )比(bǐ )赛(🚇)’,听听这(📠)(zhè )话(huà ),多酷多有(🍑)范,打死我(🚵)我都说不(bú )出来(🎦)。
他说丑,像(xiàng )呆子(🌁),耽误颜(yá(🐺)n )值(zhí )。迟砚回答。
施(🍣)(shī )翘料到(🚎)孟行悠(❌)也(yě )在,头(🤟)也没回,没(méi )好气(📘)地说:搬(😻)(bān )宿(xiǔ )舍,以后我(🈯)才不(bú )跟你们这(🐄)帮人一(yī(😕) )起住(🎥)。
我不近视(shì(⬅) )。迟砚站在(🆕)讲台(tá(✳)i )上(shàng ),对着(😿)后面的(de )黑(hēi )板端(🆒)详了好几(👉)秒(miǎo ),才中肯评价(🚜),不深,继续涂。
孟(mè(🚛)ng )行悠心头(🌥)憋得(dé )那(nà )股气(🗜)突然就顺(♍)畅(chàng )了(🦉),她浑身松(🎠)快(kuài )下来,说话也(🌄)随(suí )意(yì(🐠) )许多:你以前(qiá(❕)n )拒(jù )绝别(💓)人,也把(😁)话(huà )说这(🎢)么狠吗?
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