迟(chí )砚从(cóng )桌子(📤)上抽出(chū )一(📋)张(zhāng )湿(🧙)纸巾,把(💱)(bǎ )孟行(👝)(háng )悠手上的眼(yǎn )镜拿(ná )过来(❇),一边擦(✡)镜(jìng )片(🐽)一边说(💷):我弟(dì(🌿) )说我不戴(dài )眼镜看(🍲)(kàn )着凶(🐖)。
迟(chí )砚(🎽)半点不让步,从后(🚾)座里出来,对着里面(🆚)的景宝(📰)(bǎo )说:(👼)二选一,要(yào )么自(❇)己下车跟我(wǒ )走,要(💪)么跟姐(🌄)回(huí )去(🌜)。
可刚刚那番(fān )话(❎)说的可一点不(bú )软(⚾)柿子,至(😝)(zhì )少她(🌘)(tā )读书这么多(duō(💼) )年,没见过敢跟(gēn )教(🔕)导(dǎo )主(🍥)任这么(🔁)说(shuō )话的(de )老师,不(🏛)卑(bēi )不亢(kà(😢)ng ),很有气(👰)场(chǎng )。
贺(🏂)(hè )勤走(⛳)到两个学(🍖)生(shēng )面前站着,大有(📷)(yǒu )护犊(💳)子的(de )意(🏒)思, 听(tīng )完教导主(🥠)(zhǔ )任的话,不紧不(bú(📩) )慢地说(🎾):主任(🤩)说(shuō )得很对,但我(🧘)是(shì )他们的班主任(🚸),主任说(🔉)他们早(🔧)恋(liàn ),不知道依据(⏮)是(shì )什么?我们做(🦊)老(lǎo )师(🆎)的要劝(🍣)导学生(shēng ),也得有(🗜)理(lǐ )有据(jù ), 教育是(🌉)一个(gè(🏄) )过程(ché(🗝)ng ),不是一场(chǎng )谁输(👵)(shū )谁赢的比(🐡)赛(sài )。
他(✔)(tā )们一(👉)男一女(💞)(nǚ )来往(wǎng )密切,我看得真(zhēn )真(🐁)的,就算(😍)没有(yǒ(🔕)u )早恋,也有这个(gè(🏼) )苗头!
你(nǐ )使唤我(wǒ(📺) )还挺顺(✉)口(kǒu )。迟(🎷)砚放下笔,嘴上抱(🌦)怨,行动(dòng )却不带耽(✝)误的。
景(😬)宝一言(🃏)不发,抱着膝盖一(😾)副委(wěi )屈巴巴的样(😶)子。
迟砚(💭)一怔,估(🏴)计(jì )没想到还有(🚵)(yǒu )这种(zhǒng )操作,点头(🍖)(tóu )说了(🏢)(le )声谢谢(🗒)。
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