我浪费十年时间在(zài )听(📙)所(💭)谓(💄)的蜡烛教导我(wǒ )们不(bú )能早(🕳)恋(📽)等(💲)等问题,然(rán )而事实是包括我在(🔼)(zài )内(nèi )所有(yǒu )的(🐴)人(🚴)都(😫)在到处(chù )寻(xún )找自(zì )己心底(🤹)的(🍼)那(🦁)个(🌍)(gè )姑娘(niáng ),而我们所疑惑的是(📎)(shì(⏫) ),当我喜欢另一个(💢)人(🍒)(rén )的时(shí )候,居然能有一(yī )根(🍕)既(🥩)(jì(⛲) )不(🏑)是我爹妈也不是(shì )我(wǒ )女朋(🍁)友(😆)爹(🐧)妈的莫名(míng )其(qí(🐪) )妙的(de )蜡烛出来说:不行(háng )。
其实(🍝)从(😦)她(🤡)做的(de )节目(mù )里面就可以看出(⏺)此(🐿)人(🍽)(rén )不可深交,因为所谓(wèi )的谈(tá(👜)n )话节目就是先找(👰)一(📍)个(🍲)(gè )谁都弄不明白应该(gāi )是(shì(✴) )怎(🎖)么(🏏)(me )样(📀)子的话题,最好还(hái )能让谈话(👯)双(🚞)方(fāng )产生(shēng )巨大(👹)观(🔤)点差异,恨不(bú )能当着电视镜(🤫)头(😳)踹(👼)人(😔)(rén )家一(yī )脚。然后一定要有几(♈)(jǐ(📙) )个(❌)看上去口才出众(🧚)(zhòng )的(de )家伙,让整个节目(mù )提(tí )高(👥)档(📲)(dà(🖥)ng )次,而这些家(jiā )伙说(shuō )出(chū )了(🌴)自(💄)己(🖍)的观点以后(hòu )甚是洋洋得意以(🎆)为世(shì )界从此改(🍢)变(🔣)。最(👧)为主(zhǔ )要的(de )是无论什么节目(👩)一(🍍)定(➕)(dì(🔐)ng )要请几个此方面的(de )专(zhuān )家学(💷)(xué(💘) )者,说几句废(fèi )话(🐫)来(🌒)延(yán )长录制的时间(jiān ),要(yào )不(😸)然(🔍)你(🧡)以(👙)为每个对话(huà )节目事先录的(🦊)长(🍬)达(📝)三(sān )个多(duō )钟头(😶)的现场版是怎么(me )折腾出来的。最(🌎)后(🔨)(hò(😣)u )在(zài )剪辑的时候删掉幽(yōu )默(🛥)(mò(✊) )的(🐾),删掉涉及政治(zhì )的,删(shān )掉专家(🙍)的废话,删(shān )掉主(🛳)持(😅)人(🌷)念错的,最(zuì )终成为一个三刻(🏾)钟(🥇)的(🌭)(de )所(🔔)谓(wèi )谈话节目。
当我看见(jiàn )一(👔)个(♏)地方很穷的时(shí(🥊) )候(✊)(hòu )我会(huì )感叹它很穷而(ér )不(🐰)会(🚬)去(🙆)(qù(😄) )刨根问底翻遍(biàn )资料(liào )去研(🎴)究(🎏)它(👥)为什么这么(me )穷。因(🗼)为这不关我事(shì )。
中(zhōng )国几千年(🎱)来(🏔)一(⌛)直故意(yì )将教师的地位拔高(🤓)(gā(🥔)o ),终(🐧)于拔到今天这个(gè )完(wán )全不(bú(🤢) )正确的位置。并且(🏨)(qiě(🚀) )称(🧘)(chēng )做阳光下最光辉的(de )职业。其(🏿)实(🍓)说(🥒)穿(🚠)了,教师只是一种职业,是养(yǎ(🎞)ng )家(👅)口的一个途径,和(💸)(hé(🏹) )出租车司机,清洁(jié )工(gōng )没有(🛺)(yǒ(🐲)u )本(🐝)质(🎪)的区别。如果全(quán )天下的教师(🚺)一(🤦)(yī(🧗) )个月(yuè )就拿两百(👱)块钱,那倒(dǎo )是可以考虑叫阳光(🏸)下(👱)(xià(🎇) )最光(guāng )辉的职业。关键是,教师(🍘)是(🎤)一(🎾)个极其简(jiǎn )单(dān )的循环性工作(🏹),只(zhī )要(yào )教材(cái )不(🧥)改(🥝),永远就(jiù )是两(liǎng )三(sān )年一个(🙆)轮(🔪)回(🍛),说(🍪)来(lái )说去一样的东西,连(lián )活(🗽)跃(🚄)气氛用的三流笑(xià(🌊)o )话都(dōu )一样。这点你只要留(liú(📰) )级(🎤)一(🌘)次(🏉),恰好又碰(pèng )到(dào )一样(yàng )的老(🥉)师(🎆)就(🎖)知道(dào )了。甚(shèn )至连试卷都可(kě )以通(tōng )用,只要前(🐂)几(🥉)届(⭕)考过(guò )的小子嘴紧,数理化(huà(🚻) )英(🔄)历(🤔)(lì )地的试卷是能用一辈(bèi )子的(💈),还有寒暑假(jiǎ ),而且(👄)除(🤮)了打钩以外(wài )没(méi )有什(shí )么(🤤)体(⛸)力(🏳)活(🕦)了,况且(qiě )每(měi )节课都得站着(💈)完(🔸)全(quán )不能成为工作(🎉)辛苦的(de )理由,就像出租车司(sī(❣) )机(🍒)一(👁)(yī(👹) )定不觉得坐着是一种(zhǒng )幸福(🙉)一(🕶)样(🌆)。教师有(yǒu )愧(kuì )于阳(yáng )光下最光辉的(de )职业的(de )原因(🚊)关(💶)键(📔)在于(yú )他们(men )除了去食堂打饭(🔦)外(🌷)很(💺)(hě(🐵)n )少暴露于阳光下。
第(dì )三个(gè(🎇) )是善于在传中的时(🎇)候(💻)(hòu )踢在对方腿上。在(zài )中(zhōng )国(🐾)队(🧗)经(🐋)过(💚)了边路进(jìn )攻(gōng )和小(xiǎo )范围(👾)配(🥚)合以后(hòu ),终(zhōng )于(yú(🤠) )有一个幸运儿能捞(lāo )着球带(🌇)到(💊)了(🎏)对(🐛)方接近(jìn )底线的部位,而且居(📝)(jū(🍫) )然(♋)能(néng )把球控制住了没出(chū )底(dǐ )线,这个时候对方(🤧)(fā(👋)ng )就(⏭)(jiù )扑了(le )上来,我方就(jiù )善于博(🅾)(bó(🌴) )得(🌑)角(🌶)球,一般(bān )是倒(dǎo )地一大脚传(💁)球,连摄(shè )像机镜头(🚕)都(💈)挪到球门(mén )那了(le ),就是看不见(👨)球(🌹),大(🚪)(dà(🍙) )家纳闷半天原来打(dǎ )对(duì )方(👁)脚(🤧)上了,于是中(zhōng )国(guó(🐬) )人心(xīn )里就很痛快,没事(shì ),还(🎁)有(💃)角(💎)球(🌭)呢。当然(rán )如果有传中技术比(🐮)较(📿)(jià(⏰)o )好的球员,一般就不(bú )会往(wǎng )对方脚上踢了,往(wǎ(🤔)ng )往(🔞)(wǎ(🛥)ng )是踢在人家大腿或(huò )者(zhě )更(🔲)高(💧)(gā(💹)o )的(😽)地方,意思(sī )是我这(zhè )个球传(🍧)出来就(jiù )是个(gè )好(🙆)球(🎂)。
中国几千年来(lái )一直故意将(🖱)教(🗯)师(🚿)的(🗜)地(dì )位拔(bá )高,终于拔到今天(🛬)这(⏫)(zhè )个完全不正确的(🌜)位(wèi )置(zhì )。并且称做阳光下(xià(😏) )最(🎄)(zuì(🍝) )光(㊗)辉(huī )的职业。其实(shí )说穿(chuān )了(😑)(le ),教(💴)师(🔞)只是一种职(zhí )业,是养家口的一个(gè )途径,和出租(💳)车(🐛)司(📏)机(jī ),清(qīng )洁工没有本质的区(🤲)(qū(🥘) )别(🌽)(bié(🐉) )。如果全天下的教(jiāo )师(shī )一个(Ⓜ)(gè )月就拿两百块(kuà(🚭)i )钱(🐇),那(nà )倒是可以考虑(lǜ )叫阳(yá(⏸)ng )光(🏡)下(🍗)最(💯)光辉的职业。关键是,教师是一(🚚)个(🍤)(gè )极其(qí )简单的循(🌖)环性工作,只要教材不改,永(yǒ(😉)ng )远(💕)(yuǎ(🍐)n )就(🛵)是两三年一个轮(lún )回(huí ),说(shuō(✋) )来(🕒)说(🚠)去一样的(de )东西(xī ),连活跃气氛用的三(sān )流笑话都(🏄)一(🍞)样(📎)。这点(diǎn )你只要留级一次,恰(qià(🍏) )好(😫)又(🐼)(yò(🙁)u )碰到一样的老师就(jiù )知(zhī )道(🐚)了。甚至连试卷(juàn )都(🚧)(dō(🍅)u )可以(yǐ )通用,只要前(qián )几届考(👓)(kǎ(🌾)o )过(🛸)的(🤾)小子嘴紧(jǐn ),数(shù )理化英历地(🕶)的(🈶)试卷是(shì )能用一辈(💏)子的,还有(yǒu )寒暑(shǔ )假,而且除(🐓)了(🎓)打(✈)钩(😤)以(yǐ )外没有什么体力活(huó )了(🔎)(le ),况(😖)且(🚈)每节课都得(dé )站(zhàn )着完(wán )全不能成为工(gōng )作辛(😢)(xī(🦎)n )苦(📹)的理由,就像出租(zū )车司机一(💖)定(🐣)不(🙊)觉(🎷)得坐(zuò )着是一种幸福一样。教(🎇)师(shī )有愧于阳光下(💖)最(🤔)光(guāng )辉(huī )的职业的原因关键(🏝)(jià(🚓)n )在(🎻)(zà(📟)i )于他(tā )们除了去食堂(táng )打饭(🚰)外(🔨)(wài )很少暴露于阳(yá(🚿)ng )光下(xià )。
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