同校生2攻略剧情简介
说完觉得(dé )自己很矛盾，文(wén )学这样的(de )东西(💆)太复(fù )杂(🏉)，不(bú )畅销(😒)了人(rén )家说你写(xiě )的东西没(méi )有人看(kàn )，太畅销(xiāo )了人家说(shuō )看的人多(duō )的不(😈)是(shì )好东(🍮)西，中国不(🎹)在(zài )少数的作(zuò )家专家(jiā )学者希望(wàng )我写的东西再也没人看，因为他们(men )写的东(🙎)西没有人(🀄)看，并且(qiě(✊) )有不在少(shǎo )数的研究人员觉(jiào )得《三重(chóng )门》是本垃圾，理由是像(xiàng )这样用人(rén )物(🥔)对话来凑(🙋)字数(shù )的(🐈)学生小(xiǎo )说儿童文(wén )学没有(yǒu )文学价值(zhí )，虽然我(wǒ )的书往往(wǎng )几十页(yè )不出(⛄)现一(yī )句(🌓)人物对(duì(📌) )话，要对(duì )话起来(lái )也不超过(guò )五句话。因为我觉(jiào )得人有(yǒu )的时候说(shuō )话很没(🐓)有意思。
我(🔐)不明白(bá(⏱)i )我为什么(me )要抛弃这些人，可能是我(wǒ )不能容忍(rěn )这些人的一些缺(quē )点，正如(rú )同(🌏)他们不能(💧)容忍我的(🧣)车一(yī )样。
然后(hòu )就去了其他一些(xiē )地方，可(kě )惜都没办(bàn )法呆很(hěn )长一段时(shí(🎛) )间。我发(fā(🏝) )现我其实(😌)(shí )是一个(gè )不适宜在(zài )外面长期(qī )旅行的人(rén )，因为(wéi )我特别喜(xǐ )欢安定下(xià(👝) )来，并且(qiě(🖌) )不喜欢(huā(🕷)n )有很多事(shì )情需要处理，不喜欢走太(tài )长时间的(de )路，不喜欢走着走着不认(rèn )识路(👘)了。所以我(🕛)很崇拜那(🐆)(nà )些能到处(chù )浪迹的人，我也崇拜那些(xiē )不断旅游(yóu )并且不断忧国忧(yōu )民挖掘(🐚)历(lì )史的(📔)人，我想作(🧙)(zuò )为一个男(nán )的，对于(yú )大部分的(de )地方都(dōu )应该是看(kàn )过就算并(bìng )且马上忘(wà(🏆)ng )记的，除了(🐢)有疑(yí )惑(🈯)的东西(xī )比如说为(wéi )什么这(zhè )家的屋顶(dǐng )造型和别家不一样或者那(nà )家的狗(🕍)何(hé )以能(🎅)长得像只(🍯)流氓兔子之(zhī )类，而并(bìng )不会看见一个牌(pái )坊感触大(dà )得能写出两三万个字。
后(🕖)(hòu )来的事(📟)实(shí )证明(🍟)，追这部车(chē )使我们的(de )生活产生(shēng )巨大变(biàn )化。
说完(wán )觉得自己(jǐ )很矛盾，文学这(⛪)(zhè )样的东(💭)西(xī )太复(🍚)杂，不畅销了(le )人家说(shuō )你写的东(dōng )西没有人(rén )看，太畅(chàng )销了人(rén )家说看的(de )人多(🌒)的不是好(👧)东西，中国(💚)(guó )不在少数(shù )的作家专家学者希望我写(xiě )的东西再(zài )也没人看，因为(wéi )他们写(🙅)的(de )东西没(💱)有人看，并(📝)且有不(bú )在少数的(de )研究人员觉得《三重门》是本垃圾(jī )，理由(yóu )是像这样(yàng )用人物(📈)对(duì )话来(💦)凑字(zì )数(😥)的学(xué )生小说儿(ér )童文学没(méi )有文学价(jià )值，虽(suī )然我的书(shū )往往几十(shí )页不(🥔)出现(xiàn )一(🍡)句人(rén )物(🤝)对话，要对话起来也不超过五句(jù )话。因为(wéi )我觉得人有的时候说话很(hěn )没有意(💉)思。
其中有(🗨)一个最(zuì(🗨) )为让人气(qì )愤的老家伙，指(zhǐ )着老枪和(hé )我说：你(nǐ )们写过多少剧本(běn )啊?
当我(🚝)在(zài )学校(🈶)里的(de )时候(💨)我(wǒ )竭尽所能(néng )想如何才(cái )能不让老(lǎo )师发现(xiàn )自己喜欢(huān )上某人，等到毕业(😿)(yè )然后大(🙈)(dà )家工作(🐎)很(hěn )长时间以后说起此类事情(qíng )都是一副(fù )恨当时胆子太小思想幼稚(zhì )的表(🥫)情，然后都(🌈)纷纷表示(💔)现在如果(guǒ )当着老师的面上床都行。
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