孟(mè(📠)ng )行悠(yō(🛸)u )在文科上下的功(gōng )夫最(🥢)(zuì )多(🗝),可收(🤑)效甚(shèn )微,特(tè )别是现在进入高(🐑)三,学(🎟)习(xí(👴) )压力(🛃)成倍增加,面对(duì )文科的无力感(🤰)也(yě(⏰) )比以(⛳)(yǐ )前更加强烈。
竟(jìng )然让(ràng )一个(🌾)清冷(👲)太子(👞)爷,变(bià(🍀)n )成了没有安全感的卑(bē(🕥)i )微男(🔲)(nán )朋(🍪)友。
怎(🔲)么琢磨(mó ),也(yě )不像是一个会(huì(🛬) )支(zhī(🛄) )持女(🐔)(nǚ )儿高中谈恋爱的母亲(qīn )。
孟行(🙍)悠打(👧)好腹(💯)稿,点开(😊)(kāi )孟行舟的头像,来了(le )三(⏭)下深(🏠)呼吸(🍮),规(guī )规矩(jǔ )矩地发过去一(yī )串(🖤)正宗(😋)(zōng )彩(✋)虹屁(🔙)。
孟行悠嗯了(le )一声(shēng ),愁到不行,没(🌋)(méi )有(💠)再(zà(🛄)i )说话。
暑假补课(kè )正好(hǎo )赶上元(💳)城一(🚼)年(niá(🌗)n )中最炎(🐨)(yán )热的季节, 他们这一届(📆)(jiè )赶(✴)上好(🕎)时候, 五中大发(fā )慈悲(bēi ),总算趁暑假(🔢)补(bǔ(🥈) )课前(🥛)(qián ), 给高三每个教(jiāo )室(shì )安装(zhuā(🥩)ng )了空(🛳)调,让(🔝)补课的(🗯)日(rì )子没那么难熬。
孟行(😥)(háng )悠(📈)听(tī(🎰)ng )完,没办(😦)法马上(shàng )拿主(zhǔ )意,过了(🐍)会儿(📸),叹了(🤚)(le )口气(🧥),轻声说:让我(wǒ )想想。
我觉得这(📟)事儿(🚇)(ér )传(🚶)到(dào )老师耳朵里,只(zhī )是早(zǎo )晚(🔪)的问(🍸)题。但(🎭)你(nǐ )想(🕔)啊(ā ),早恋本来就(jiù )是一(😸)个(gè(🍇) )敏感(♒)话题,现在外面(miàn )又把你说得这么难(👁)听(tī(🥟)ng ),老(lǎ(🍔)o )师估计觉得跟你(nǐ )不好(hǎo )交流(🤱),直接(🍵)请(qǐ(🥓)ng )家(jiā )长的(de )可能性特别大。
可服(fú(🕜) )务员(🚰)快走(🍍)到他们(🏯)这一(yī )桌的(de )时候,旁边那(🌒)一(yī(⬛) )桌,一(🚯)个戴(👿)着黑框眼(yǎn )镜的(de )女生站起来,嚷(🎇)嚷道(👐)(dào ):(👵)阿姨,鱼是我们点(diǎn )的,你往哪端(🌙)呢?(🔏)
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