说(shuō )真(👥)的(🎤),做教(😋)师除(chú )了(le )没有(✋)什么前(🔒)途,做来做去还(❔)是一(yī )个(gè )教师以外(🐖),真是(shì )很幸福的职(🉑)业(😇)了(le )。 -
而(🍯)(ér )这样的环境(☕)最适(shì(🕞) )合培养诗人。很(🌖)(hěn )多(duō(😲) )中文系的家伙(🛥)发(fā )现写小说太长,没(💶)(méi )有前途,还是写(xiě(🍐) )诗(🏋)比较(🗂)符合国情,于(yú(👤) )是在校(😺)刊上出现(xiàn )很(🥧)多让人昏厥的(de )诗(shī )歌(🚲),其中有一首(shǒu )被大家(🐈)传为(🙎)美谈(tán ),诗的具(🈲)体(👬)内容(📒)是:
对于这样(🍿)虚伪的(🍽)(de )回(huí )答,我只能(🎄)建议(yì )把这些喜欢好(📅)空(kōng )气(qì )的人送到(🚣)江(👮)西的(🎌)(de )农村去。
有一段(⏯)(duàn )时(shí(🏬) )间我坐在教室(🌦)或者(zhě )图书室或者走(🧙)在(zài )路(lù )上,可以感觉(🤥)到(dào )一种强烈的夏(🍓)天(😘)(tiān )气(🥑)(qì )息。这样的感(🌃)觉(jiào )从(✝)我高一的时候(🌥)开(kāi )始(shǐ ),当年军训,天(🔋)(tiān )气奇热,大家都(dōu )对(🎌)(duì )此(🤯)时军训提出异(😬)(yì(🏓) )议,但(🖱)是学校认(rèn )为(💨)(wéi )这是(🏑)对学生的一种(🏟)(zhǒng )意志力的考验。我(wǒ(🎻) )所不明白的是以(yǐ(🌂) )后(🎫)我们(✳)有三年的(de )时(shí(♓) )间任学(🛀)校摧残,为何领(🏡)导们都急(jí )于(yú )现在(🏇)就要看到我们(men )百般痛(🚮)苦的(📱)样子(zǐ )。
他说:(🐽)这(⛪)电话(👅)一(yī )般我会回(🐘)电,难(ná(🐈)n )得(dé )打开的,今(👔)天正(zhèng )好开机。你最近(🏠)忙(máng )什(shí )么呢?
那男的(🍴)钻上(📰)(shàng )车后表示满(🎨)意(🔐),打(dǎ(🗄) )了个电话给一(🌳)个(gè )女(🗻)的,不一会儿(é(🥗)r )一(yī )个估计还是学生(👥)(shēng )大(dà )小的女孩子(🧗)徐(❇)徐(xú(🕷) )而(ér )来,也表示(❌)满意(yì(💺) )以后,那男的说(🗿)(shuō ):这车我们要了,你(🕘)把它开到车库(kù )去(qù(🕦) ),别给(🌎)人摸了。
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