孟(🧛)行(😄)(háng )悠没怎么听(tīng )明白:怎么(me )把(🈂)关(⏺)注点放(🕚)(fà(🐳)ng )在你身上?
按照惯(guàn )例,五中从(⚾)(có(📍)ng )八月(yuè(💝) )上旬就(jiù )开始(shǐ )补课,暑假(jiǎ )时(📖)间(🌙)不(bú )到(⛪)一(💳)(yī )个月。
迟砚跟孟行(háng )悠走到喷(😩)泉(💜)(quán )旁边(🙇)的长椅(yǐ )上坐下,他(tā )思忖片刻(👣),问(🏄)了孟行(🕸)悠(⏺)(yōu )一个问题:要是我说,我有办(🦔)法(🍠)让那些(🚇)流言,不传到老师耳朵里,你还要跟(🚘)家(🍟)里(lǐ(📺) )说(☝)吗?
这一(yī )考,考得高(gāo )三整个(🙇)年(🔝)级(jí )苦(♈)不(🔷)堪言, 复(fù )习不到位,大部分人考(💬)(kǎ(🐞)o )出了历(㊙)(lì )史新(xīn )低, 在高(gāo )三学(xué )年正(🍷)式(❣)(shì )开始(💶)(shǐ(❔) )之前,心态(tài )全面崩(bēng )盘。
五中的(⛎)(de )周(🗓)边的学(❌)区(qū )房一直炒得(dé )很热,孟母(mǔ(⬇) )看(🤗)来看去(🏄),最(🍳)后还是蓝(lán )光城最满意(yì )。
结束(🎐)一(🧤)把(bǎ )游(💹)戏,孟行悠抱着试试的心思,给迟砚(📻)发过一(🚀)条(😧)信息。
迟砚的手往回(huí )缩了缩,顿(♎)(dù(🏣)n )了几秒(♍),猛(🚪)(měng )地收紧,孟(mèng )行悠感觉一(yī )阵(🆖)天(🕹)旋地(🕷)转(🏼)(zhuǎn ),回过神来(lái )时,自己已(yǐ )经被(🧔)迟(🙂)(chí )砚压(😗)(yā(⚡) )在了身(shēn )下。
郑阿姨(yí )这两(liǎng )天(🦐)回(🍖)了(le )老家(🤶)(jiā ), 要明天(tiān )要能(néng )住过来(lái ),孟(🏗)行(🌑)悠正(zhè(🛍)ng )好(🏰)得了大半(bàn )天独居的日(rì )子。
孟(💶)行(💨)悠(yōu )在(🚯)文科上下(xià )的功夫最多(duō ),可收效(🏭)甚微,特(🚖)别(➡)是现在进入高三,学习压力成倍(✅)增(🚂)加,面对(🐻)文科的无力感也(yě )比以前更加(jiā(🐽) )强(🔃)烈。
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