孟行(háng )悠挺腰(📫)坐直,惊讶地(dì )盯着(zhe )他(🥒),好半(🍌)天才憋出一(yī )句(👰):男(🐨)朋友,你是个狠(🙎)人(rén )。
迟(🐯)(chí )砚往她脖颈(🌯)间吹了(👰)一(yī )口气(qì ),哑声道:(🚟)是(shì(👋) )你自己(jǐ )送上(shà(⛩)ng )门的(🏄)。
孟行悠(yōu )被他(👚)的呼吸(🕳)(xī )弄得有点痒(🚑),止不住(😸)想笑(xiào ):跟你学的,你(🥡)之前回元(yuán )城不也没(🍣)告诉(🎊)(sù )我吗?
刷试(📨)(shì(📈) )卷的(🍥)(de )时间比想(xiǎng )象(😩)中过得(🏘)更(gèng )快,孟行悠订(dìng )正(🅰)完题目,计算(suàn )了一下(🚳)分数(🍟),又是在(zài )及格(gé(🥐) )线徘(🐹)徊。
在高三这个(🍹)(gè )阶段(🙉)(duàn ),成绩一般想(🏒)要逆袭(🐧)(xí ),短(duǎn )时间提高三四(🈸)十分(👈)不(bú )难,但对于孟(🤐)行悠(🥦)这个文(wén )科差(🎈)(chà )劲了(🐠)十来年的(de )人,理(🕣)科已(yǐ(🚿) )经没有进步空(kōng )间的(👤)人来说(shuō ),要从630的档次(🦑)(cì )升(⛪)级到660的档(dàng )次(🧗),堪(🃏)比登(🐃)天(tiān )。
孟行悠见(🥜)(jiàn )迟砚(👍)一动不动(dòng ),摸不准他(😤)(tā )下一(yī )步想做什(shí(💿) )么,但(♏)她自(zì )己并(bìng )没(🚙)有做(🛌)好更进一步的(🎨)(de )心理(lǐ(🎛) )准备,时机不合适,地点(🚲)(diǎn )也不合适,哪哪都不(👥)(bú )合(🌎)适(shì )。
迟砚抓住孟(🕔)行悠(📢)的(de )手,微微使力(🔅)按住,她(👎)动(dòng )弹不(bú )得(🦃)又不能(✌)反抗(kàng ),情绪涌上(shàng )来(🎢),连脸都像(xiàng )是在冒着(🐑)热(rè(🌤) )气似的。
孟行(há(📮)ng )悠(💁)说不(🚧)上为(wéi )什么,突(🎗)然很(hě(❇)n )紧张,迟砚(yàn )渐渐靠近(🐹),她(tā )闭眼用手抵(dǐ )住(🕜)他(tā(🚓) )的肩膀,磕磕巴(🌑)巴(📂)地(dì(🎗) )说:你你别靠(🏣)我那那(😨)么近(jìn )
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