孟行(há(🚯)ng )悠被她这(zhè(🎷) )三两(liǎng )句话(🚁)砸得(dé )晕头(🚓)转向的,自己(🌞)都有点(diǎn )按(🐂)耐不住要往(wǎng )天(🛐)上飘。
贺勤(qí(🖖)n )走到两个(gè(🅰) )学生(shēng )面前(🗄)站着(zhe ),大(dà )有(🔷)护犊子(zǐ )的意思(🌩), 听完教导主(🎱)任的话(huà ),不(🔆)紧不慢地(dì(💾) )说:主任说(🌉)得(dé )很对,但(🍧)(dàn )我是(shì )他们的(😮)班(bān )主任(rè(🤹)n ),主任说(shuō )他(🔖)们(men )早恋,不知(💓)道依据是什(🕠)么?我们做(🃏)(zuò )老师的要劝导(💳)(dǎo )学生,也得(😔)有(yǒu )理有据(🧝), 教(jiāo )育是(shì(👰) )一个过程(ché(💟)ng ),不(bú )是一场谁(shuí )输谁赢的比(🍻)赛。
迟砚突然(🐧)(rán )想起一茬(💉),突(tū )然问起(👟):你刚(gāng )跟(🕸)他说你(nǐ )叫什(shí(🛷) )么来着?
哥(🏉)哥(gē )的同学(🏞)也(yě )在,景宝(🅱)去跟她打个(👩)招呼(hū )好吗(🐼)?
孟行悠(yōu )站得(🌈)腿有点麻(má(〽) ),直腰活(huó )动(⛲)两(liǎng )下,肚子(🏇)(zǐ )配合(hé )地(🥄)叫起来(lái ),她(😔)(tā )自己都笑了:(🧀)我饿了,搞黑(🎽)板报太(tài )累(🏦)人。
迟砚放(fà(👼)ng )下手机,拿起(🎠)(qǐ )茶杯喝了(le )一口(kǒu )水,眼神(shé(🛒)n )扫到(dào )孟行(🐣)悠身(shēn )上时(🙄),带着点凉意(🥕):很好(hǎo )笑(🍯)吗?
贺勤说(shuō )的(🔽)那番话越想(🌑)(xiǎng )越带劲,孟(📐)行(háng )悠还把(🏏)自(zì )己整(zhě(⛳)ng )得有些感(gǎ(🙊)n )动,坐下来后,对着(🚡)迟砚(yàn )感慨(♐)颇多:勤(qí(💿)n )哥一个数学(🔲)老(lǎo )师口才(🍾)不(bú )比许(xǔ(🏍) )先生差啊(ā ),什(shí(🏕) )么‘教育(yù(🥫) )是一个过程(💱),不是一场谁(💷)输谁赢的比(🍠)赛(sài )’,听听这话(huà ),多酷多(duō(📭) )有范(fàn ),打死(🍓)我(wǒ )我都(dō(🔝)u )说不出来(lá(💖)i )。
孟(mèng )行悠仔(🍮)仔(zǎi )细细打量他(🍹)一番,最后拍(💔)(pāi )拍他的肩(💹),真(zhēn )诚道:(✌)其实你(nǐ )不(📴)戴看着(zhe )凶,戴(🔚)了像斯(sī )文败(bà(🚙)i )类,左右(yòu )都(🏀)不是什么好(♋)东西,弃疗(liá(🌼)o )吧。
难得这一(🕳)(yī )路她也没(💱)说一(yī )句话,倒(dǎ(🏉)o )不是(shì )觉得(👈)有个(gè )小朋(🚀)(péng )友在拘束(🚩)(shù ),只是怕自(🖲)己哪句话不对,万一触碰到(dà(🐟)o )小朋友的雷(🕐)区(qū ),那就不(🖱)(bú )好了(le )。
迟砚(🚂)叹(tàn )了口(kǒ(🌜)u )气,无奈(nài )回答(dá(🍱) ):不是,男生(📆)哪有你们女(👨)生讲究,每天(😠)都是食堂(tá(🌿)ng )解决三餐,方(🥌)(fāng )便省事。
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