迟(✊)砚(yàn )很(🛫)(hěn )不合(🔻)时宜(yí(😍) )地想起(🚌)了上(shàng )次在游泳馆(🥖)(guǎn )的事情。
在(zài )高三这个(📷)阶(jiē )段(🥈),成绩一(🛌)(yī )般想(📬)要逆袭(🌲)(xí ),短时间提高三四(💨)十分不难,但对于孟行悠(⏮)这个文(🕰)科(kē )差(🕣)劲了十(🥅)来(lái )年(👈)的人,理(lǐ )科已经没(🎼)有(yǒu )进(⬛)步空间的(de )人来说(🖕),要(yào )从(🍆)630的档次(🐹)升(shēng )级(🍡)到660的档(🚩)次(cì ),堪比登天(tiān )。
趁(🥑)着正式(🦗)(shì )开学前, 各班(bān )各(gè )科(🚌)老师紧(⛏)(jǐn )赶(gǎ(👷)n )慢赶,结(💸)(jié )束(shù )了新课程(chéng ),进入总(⌚)复(fù )习阶段。
孟(mèng )行悠平(🎃)时闹(nà(🚪)o )归闹,大(🐷)是(shì )大(🌶)非的问(🥊)题(tí )上还是知道(dà(🈹)o )轻重。
晚自(zì )习下课,迟砚(🗻)来二班(🔩)教室找(🅾)孟行悠(🏵),一起去(🐐)图书馆再(zài )上一个(💲)小时(shí(🗝) )的自习。
孟(mèng )行悠(💻)听了差(🕶)(chà )点把(🈯)鱼刺给(🔤)(gěi )咽下(🚂)去,她(tā )忍住笑喝了(📥)(le )一口水(♓),说(shuō ):瑶瑶,以(yǐ )前怎么(✊)没看(kà(🥥)n )你有做(🤞)大姐(jiě(🧠) )大(dà )的风范啊(ā )?
孟行悠(👾)心(xīn )一(yī )横,编辑(jí )好(hǎ(🌱)o )一长串(📲)信(xìn )息(🐴),一口气(🚛)(qì )给他(💔)扔了过(guò )去。
孟行悠(🌠)(yōu )见迟砚一动(dòng )不动,摸(💄)不(bú )准(💳)他下一(👻)步想做(🦂)什么,但(📱)她自己并没有做好(🌚)更进一步(bù )的心理准备(🧥)(bèi ),时机(🐱)不合(hé(🚮) )适,地点(🛶)也(yě )不(🐙)合适,哪(nǎ )哪都不合(🍰)适(shì )。
景(🐒)宝跑进(jìn )卫生间,看(kàn )见(🤘)澡盆里(🔷)空(kōng )空(🏨)如也,傻(🤫)(shǎ )白甜地问:哥哥你怎么(🚖)(me )把(bǎ )四宝洗没(méi )了(le )啊!
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