孟行悠(🔽)的忍(🕍)耐到(dào )了底线(xiàn ),抢过话(💟)头嗤了(🔌)(le )句:(🛸)主(zhǔ )任,要不然你跟学校(🔎)商(shāng )量(👚)商量(🙈),分个男女食堂(táng )出来得(🛩)了。
快走(🌀)到教(⚾)室(shì )的时候,孟行悠才回(🕗)过(guò )神(📖)来,扯(🗓)扯迟砚的袖口(kǒu ):你说(🔠)主任会(🍯)不会(😣)一生(shē(🍂)ng )气,就把勤哥给开(🌳)了啊(ā(👴) )?
可(😯)刚刚那(✉)番话说的可(kě )一点不软(🏕)柿子(🔋),至少她(🐽)(tā )读书这么多年,没见过(🔳)(guò )敢跟教导(⌚)主任这么说话(huà )的老师(❄)(shī ),不卑(👎)不亢(💚),很(hěn )有气场(chǎng )。
孟行悠笑(🥝)出声(shē(📱)ng )来:(📬)你(nǐ )弟多大了?审美很(🥋)不错(cuò(🚞) )啊。
周(🎳)五下课后,迟砚(yàn )和孟行(🏐)悠留下(🏯)来出(Ⓜ)黑板(bǎn )报,一个人上色一(🕉)个人(ré(📲)n )写字(🏼),忙起来(🐲)谁也没说(shuō )话。
哥(🍸)哥的同(🧞)学也(🏑)在,景宝(📢)去跟她打个招呼好(hǎo )吗(🏥)?
孟(🦀)行悠看(👻)景宝的帽(mào )子有点歪,伸(💃)手给他理(lǐ(🙂) )了一下,笑弯了眼:我(wǒ(⛎) )哥啊,我(🥂)哥叫(😇)狗崽,因(yīn )为他很(hěn )狗,还(📠)是你哥(🅿)哥(gē(🏠) )更好。
贺勤和其他班两个(🌫)老师(shī(🚲) )从楼(👘)上的教师食堂吃完(wán )饭(⛅)下来,听(🍻)见大(🏺)门口的(de )动静,认出是自己(🕵)班的(de )学(🥨)生,快(😈)步走上去,跟(gēn )教导主任(🥤)打了声(❌)招呼(🌮),看向迟(❔)砚和孟行悠:你(nǐ )们怎(🛋)么还(🈷)不去上(🖲)课?
偏(piān )偏还不矫情不(😓)藏着掖着(zhe ),完(🐟)全符合她打直球的(de )风格(💐)。
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