他的成绩一向(🖐)稳定(dìng ),分科(kē )之后更(🦆)(gè(😌)ng )是从来(lái )没掉出(chū )年(🌈)级前(qián )三以外(wài ),任何(🥂)(hé(🈵) )大学在他那里都是(🏩)囊(⛱)中之物。
孟行悠在文科(🕓)上(🍧)下(xià )的功夫(fū )最多(🕊),可(👨)收效(xiào )甚微,特别是(shì(👕) )现(🖨)在进(jìn )入高三(sān ),学(🎛)习(👧)压力成倍增加,面对文(🗽)科(🏭)的无力感(gǎn )也比以(🔡)(yǐ(🌵) )前更加(jiā )强烈。
五中的(🦓)(de )高(🚮)三生(shēng )可以不(bú )用(💋)住(😣)校(xiào ),暑假放假前,孟母(⛑)就开始为孟行悠张罗(📦)校(🍞)外住(zhù )房的事(shì )情(🥀)。
我(🚪)(wǒ )弄不了(le ),哥哥(gē )。景宝(🚞)(bǎ(🕰)o )仰头看(kàn )四宝,眼神(🤮)里(🛤)流露出佩服之情,四宝(🎣)好(🥢)厉害,居(jū )然能爬(pá(🤑) )这(😻)么高(gāo )。
孟行(háng )悠无奈(🚝)(nà(🆎)i )又好笑(xiào ),见光(guāng )线(🐫)不(😣)黑(hēi ),周围(wéi )又没什么(🙌)人(🏕),主动走上前,牵住迟(🥝)砚(⛰)的手(shǒu ):我没(méi )想过(🙁)跟(💔)(gēn )你分手(shǒu ),你不(bú(🛒) )要(🌮)这么(me )草木皆(jiē )兵。
迟(chí(🕊) )砚往后靠,手臂随意地(🔟)搭(🎵)在椅背上,继续说:(🏄)现(🤝)(xiàn )在他们(men )的关注(zhù )点(💴)都(🐨)在(zài )你身上(shàng ),只要(🌾)(yà(💻)o )放点流(liú )言出去(qù ),把(😝)关(🌓)注点放我身上来,就(➰)算(⭕)老师要请家(jiā )长,也(yě(😛) )不(🔊)会找(zhǎo )你了。
不管你(🗑)(nǐ(💤) )爸妈反(fǎn )对还是(shì )支(🧒)持(🤮),孟行悠(yōu ),我都不会(🌂)跟(🛀)你分手。
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