跟迟砚并排站(zhàn )着,孟(mèng )行悠(🐲)发(🕷)现自己还不到(dào )他的肩膀,心(🌭)塞(🍅)地叹口气:我还(hái )在长身(shē(💷)n )体(💏),受不住这(zhè )种摧残(cán )。
孟行悠(🚻)自(⏺)我(wǒ )打趣,轻巧(🚮)把自己(jǐ )那些(🐝)乱(👻)七(qī )八糟的心(🐥)思(sī )盖过去(qù(⛔) ):(🅰)想做我朋友(🎴)(yǒ(🏫)u )门槛可(kě )不低,班(🌿)长你(nǐ )还差(🤘)点(🤫)(diǎn )火候。
六班(bā(🔭)n )后门大(dà )开(🙋)着(〽),迟砚(yàn )和孟行悠站在教室最(💔)(zuì(🍟) )后面略(luè )显突兀,引得(dé )经过(🍠)的(🔁)(de )人总会往教室(shì )里面看(kàn )几(🙄)眼(🌔),带着探究意味(wèi )。
离得近了(le ),孟(🕔)行(💒)悠看清小朋友(yǒu )的容貌(mào ),眼(💨)睛(🤧)以下被(bèi )口罩(🤡)挡(dǎng )着,可是光(👓)是(✈)(shì )从露出(chū(♌) )来(🦕)眉眼来看(kàn ),跟(🏂)迟(🎪)砚(yàn )是亲兄(📢)弟(🛥)没(méi )差了。
孟行悠(⛔)蹲下来(lái ),对(🛌)小(🍜)(xiǎo )朋友笑:你好(👐)(hǎo )呀,我(wǒ )要(⭕)怎(🏌)么称呼你(nǐ )?
五官(guān )几乎是(😿)一(♎)个(gè )模子刻出来的,小朋(péng )友(👽)就(📓)是(shì )活脱脱一个行(háng )走的儿(💬)(é(💋)r )童版迟砚。
迟(chí )砚听完(wán ),气音(🙎)悠(🌡)长呵了一声(shēng ),一个标点(diǎn )符(🦉)号(⛴)也没说。
孟行悠(✍)(yōu )心头憋(biē )得(🐈)那(🎹)股气突然(rá(🐥)n )就(⛅)顺畅(chàng )了,她浑(♟)身(🙃)松(sōng )快下来(🖇)(lá(🎋)i ),说话也随(suí )意许(👀)多:你以前(🎞)拒(🚂)绝(jué )别人,也把话(🍉)说这么(me )狠吗(🛌)?(🖖)
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