刷(🍚)完黑板的最后一个角落,孟(🎖)行(🍡)悠把画笔扔(rēng )进脚边的小(💶)(xiǎ(🤑)o )水桶里,跑(pǎo )到教室最前(qiá(📻)n )面(㊗)的(🕺)讲台上(shàng )瞧,非常满(mǎn )意地(🎍)说(🎈):完(wán )美,收(shōu )工!
迟砚嗯(è(🔔)n )了(🗜)声(shēng ),拿出(chū )手机(jī )一看上(🎭)(shà(🍸)ng )面(Ⓜ)的(de )来电显(xiǎn )示,往旁边(biān )走(😴)了(🤥)几步才(cái )接起来。
孟(mèng )行悠(🐸)一(🚳)怔,抬眼问他:你不问问我(🚤)(wǒ(💧) )能(✳)不能画完(wán )就放他们走(🌏)(zǒ(💳)u )?(🔡)
难得这一路她也没说一句(🏺)话(👦),倒不是觉得有个小朋友在(🔪)拘(🔛)束,只是(shì )怕自己哪句(jù )话(🧚)不(🌇)对(📆),万(wàn )一触碰到小(xiǎo )朋友的(👡)雷(💷)区(qū ),那就不好(hǎo )了。
贺勤再(🍠)(zà(👴)i )开口态度稍(shāo )强硬了(le )些,我(🤩)们(🎁)为(🗼)(wéi )人师(shī )表随随(suí )便便(bià(🧒)n )给(🎶)学生(shēng )扣上(shàng )这种帽(mào )子(🐆),不(🍃)仅伤(shāng )害学生,还(hái )有损五(🏩)中(🥦)百(🧥)(bǎi )年名校的声(shēng )誉,主任(💏)慎(📡)(shè(🤶)n )言。
孟行悠(yōu )饿得有点狠(hě(👸)n ),直(📢)接点了一个全家福,抬头问(🤑)迟(🆙)砚:你吃什么?
孟行悠一(🐜)怔(🦁),抬(🙏)眼(yǎn )问他:你不(bú )问问我(🕠)能(🌈)不(bú )能画完就放(fàng )他们走(🥛)?(🗄)
迟(chí )砚失笑,解(jiě )释道:不(❔)会(👡)(huì(🛶) ),他没那么(me )大权力(lì ),公(gōng )立(😪)学(🚼)校(xiào )教师(shī )都是教(jiāo )育局(👳)(jú(👒) )编制在(zài )册,哪那么(me )容易(yì(🥟) )丢(🔀)饭(🚄)碗(wǎn )。
景宝脸一(yī )红,从座位(👹)(wè(💮)i )上跳下来,用那双跟迟(chí )砚(🌁)同(🎗)款的桃(táo )花眼瞪着他(tā ),气(⏩)呼(❎)呼地说:砚二宝你是个坏(🥈)人(🛰)!
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