孟(💮)行(🏫)悠(🐈)(yō(🦑)u )在(zà(💹)i )文科(☝)(kē )上下的功夫最(zuì )多,可收效甚(shèn )微,特别是现(xiàn )在进入高三,学习压力成倍(bèi )增加,面对文(wén )科(kē )的无力感也比以前(qián )更加强烈。
对(duì )哦,要是请家(jiā )长,你和迟砚(yàn )谈恋爱的事情(qíng )怎么办?陶可(💃)(kě )蔓(❗)(màn )脑(⏺)子一(🥝)转,试(🔌)(shì )探(🛑)着(zhe )说(💩),要不(🧘)然,你(🔼)到时(🌞)候就(🔹)死(sǐ(🤷) )不承(🚄)认,你(👼)根(gē(🍝)n )本没(🎚)跟迟(🥡)砚谈(⏹)(tán )恋(🤕)爱(⏯)。
这(➗)一(😕)考(kǎ(🐯)o ),考得(😃)高三(🎒)整(zhěng )个(gè )年级苦不堪言, 复习(xí )不到位,大部(bù )分人考出了历(lì )史新低, 在高三(sān )学年正式开始(shǐ )之前,心态全(quán )面(miàn )崩盘。
暑假补课正(zhèng )好赶上元城一(yī )年中最炎热的(de )季节, 他们这一(yī )届赶(🌶)上好(🚚)时候(🌿)(hòu ), 五(🚸)中大(🛡)发慈(❤)悲(bē(🔨)i ),总算(🙅)趁暑(👟)假补(🕹)(bǔ )课(🚣)前(qiá(📗)n ), 给高(🏴)三每(🤓)个教(🕰)(jiāo )室(🌔)安装(🎽)了空(🌦)调(dià(🚪)o ),让(🐂)补(🤼)课(🖕)的日(🛋)(rì )子(💙)没那(🚫)么难熬(áo )。
不用,妈妈(mā )我(wǒ )就要这一套(tào )。孟行悠盘腿坐在座(zuò )位上,挺腰坐(zuò )直,双手掐着(zhe )兰花指放在膝(xī )盖上,神叨叨(dāo )地说,我最近(jìn )跟(gēn )外婆学习了一(yī )点风(fēng )水知识,我有(yǒu )一种强烈的预(😲)(yù )感(⚪),这套(🔤)房就(💬)(jiù )是(💦)命运(🚸)给我(🍭)的(de )指(👶)引。
孟(🚝)母孟(🎴)(mèng )父(📵)(fù )一(🐏)走, 她(🈁)爬床(👵)边(biā(🤛)n )看见(😟)(jiàn )家(💠)里的(🍈)车(🌄)开(🤲)出(🤤)(chū )了(🌕)小区(🎷), 才放(🚶)下(xià )心来, 在床上蹦(bèng )跶了两圈,拿(ná )过手机给迟砚(yàn )打(dǎ )电话。
开学(xué )第(dì )一周的班会, 赵海成(chéng )在班上着重表(biǎo )扬了孟行悠, 说(shuō )她进步很好,要继续保持。
孟行悠把折断(duàn )的(de )筷子往桌上一(yī )扔(➡),筷子(🕉)碰到(🚹)两个(🍗)(gè )女(🌑)生的(💀)手,他(🥘)(tā )们(🛅)下意(🖱)识往(🏔)后(hò(🧖)u )缩,看(🛵)孟行(🍸)悠(yō(🌛)u )的眼(🈸)神充(👫)满了(🛎)(le )恐(kǒ(🌴)ng )惧(⛄)。
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